Gratis webbinarium för elevhälsan

Vill ni ha hjälp att skapa ett effektfullt elevhälsoarbete som leder till ökad hälsa, lärande och utveckling hos alla barn och elever?

Genom detta webbinarium får ni som elevhälsoteam en introduktion till vad som behövs för att skapa ett effektfullt elevhälsoarbete.

Innehållet har fokus på:

  • Vad sambandet mellan lärande och hälsa innebär

  • Vad som behövs för att få till en samverkan mellan lärare och elevhälsans professioner

  • Vad som behövs för att få med elevhälsan i det systematiska kvalitetsarbetet

Webbinariet äger rum torsdagen den 20 november, kl. 14.00-15.15.

Webbinariet leds av Maria Kempe Olsson och Emma Dahl. Eftersom vi båda ofta är fullbokade på olika håll är det här en unik chans att få höra oss live tillsammans!

Vilka är vi?

Vi som har skapat den här kursen heter Maria Kempe Olsson och Emma Dahl. Vi har själva många års rektorserfarenhet och vana av att leda och utveckla elevhälsoarbetet.

De senaste åren har vi kombinerat rektorsrollen med att jobba som utbildare och professionshandledare på rektorsutbildningen vid Göteborgs universitet. Maria undervisar även på fortbildningskursen för rektorer i att Leda elevhälsa, medan Emma numera är utbildningsledare på Rekryteringsutbildningen för morgondagens skolledare vid Karlstads universitet.

Båda två har också varit processhandledare inom Skolverkets uppdrag ”Samverkan för bästa skola”/Riktat stöd som innebär att handleda rektorer och utvecklingsgrupper till skolförbättring.

Förutom att vi båda har genomgått både lärarutbildning och rektorsutbildning har Maria en specialpedagogexamen och Emma en masterexamen i utbildningsledarskap med inriktning på skolutveckling i praktiken.

Utöver vår teoretiska förankring har vi båda lång praktisk erfarenhet av att leda och driva utvecklingsarbete i praktiken; i olika roller som rektorer, utvecklingsledare, elevhälsoutvecklare resp. skolutvecklare. Maria har dessutom skrivit flera böcker om att utveckla elevhälsoarbete, och Emma har skrivit en bok om Hållbart och utvecklingsinriktat rektorskap som gavs ut i början av året.

Vår styrka är att applicera vår gedigna teoretiska kompetens på den praktiska skolverkligheten och få utveckling att hända.

Vi vill bidra till att göra skillnad för barn och elever i er förskola/skola!